Kutaisi Digital School N33

ახალი კორონავირუსის (COVID-19) გავრცელების პრევენციის მიზნით, 2 მარტიდან ყველა სკოლაში შეჩერებულია სასწავლო პროცესი და გამოცხადებულია არდადეგები. მიმდინარეობს მუშაობა სხვადასხვა გზების მოსაძებნად, რათა უზრუნველყოფილი იყოს ალტერნატიული სასწავლო პროცესი მოსწავლეებისთვის სასკოლო თემის შესაძლებლობის გათვალისწინებით. ამ ვითარებაში განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია, რომ არცერთი ბავშვი არ დარჩეს პროცესების მიღმა. ქუთაისის N33 საჯარო სკოლაში ყველა კლასისათვის შეიქმნა ვირტუალური სივრცეები Microsoft Teams-პლატფორმის საფუძველზე. 8 მარტიდან 21 მარტამდე თითქმის ყველა კლასის სხვადასხვა საგნებში იყო გაგზავნილი დისტანციური დავალებები. დავალებები მოსწავლეებს მიაწოდეს როგორც Facebook დახურული ჯგუფების საშუალებით, ასევე Microsoft Teams, Kahoot, Edmodo, KhatAcademy-ის გამოყენებით. კოლექტივი იმედივნებს, რომ ამ ძლზე რთულ წამოწყებაში აქტიურად ჩაერთვებიან მოსწავლეები და მათი მშობლები ხელს შეუწყობენ, რათა მოსწავლეებს ჰქონდეს წვდომა ინტერნეტთან. დაწყებითი განათლების კათედრის მიერ დადებული დავალებები ესტეთი

2020 წლის გაზაფხულის ფორს-მაჟორული სიტუაციის გამო განათლების სისტემა გადავიდა დისტანციურ სწავლებაზე და არა მარტო სწავლებაზე, აგრეთვე მუშაობაზე. სკოლის კოლექტივი აქტიურად შეუდგა ახალი პლატფორმის ათვისებას, როგორიცაა Microsoft Teams. აქ იგეგმება გაკვეთილები, იდება დავალებები, შეფასებები, უკუკავშირები და შეხვედრები. ყველა კლასისათვის შეიქმნა საგნების ვირტუალური კლასები/გუნდები - Team. ამ პლატფორმის საშუალებით ჩატარდა პირველი თათბირი კათედრების თავმჯდომარეებისათვის, სადაც განიხილა კათედრების ანგარიშების წარდგენის ახალი ელექტრონული ფორმა გაზიარებული ფაილების გამოყენებით. სხდომის სტრიმი Stream

ქართული ენა სხეულის ნაწილების ჩხუბი მათემატიკა, უცნობი შესაკრები უცნობი წევრის პოვნა განმარტე რიცხვის სახელწოდება  

 

 დისტანციური სწავლებისას მოსწავლის წახალისებისთვის  შექმნილი რესურსები უკუკავშირის დანიშნულება არის დადებითად განაწყო მოსწავლე, თუ უკუკავშირთან ერთად ამ ფორმასაც გამოვიყენებთ, ვფიქრობ, ამით შეიძლება უფრო გავზარდოთ მოსწავლეთა დაინტერესება. წახალისების ეს ფორმა დაწყებითი კლასებში გამოიყენება ძირითადად , რადგან ისინი ამ აღნიშვნებს უფრო აქცევენ ყურადღებას. დისტანციური სწავლების დროს კი სწორედ  დაწყებითი კლასების მოსწავლეებს სჭირდება   მეტი დახმარება, მოფერება და  წახალისება, რადგან მოახდინონ სასკოლო გარემოდან ვირტუალურ სამყაროში უცებ გადასული სწავლა-სწავლების პროცესის გათავისება და ამ სამყაროში საკუთარი თავის რეალიზება.  ციფრული ინსტრუმენტები ამ ფაილების გაგზავნის კუთხით მოსახერხებელია. აქვე გასწავლით, როგორ შექმნათ მსგავსი ვიდეო. PowerPoint -ში მოამზადებთ 2-ან 3- სლაიდს. წინასწარ შეგიძლიათ გადმოწეროთ სხვადასხვა ვებ-გვერდიდან  მოძრავი სურათები, მიანიჭოთ მას სხვადასხვა ეფექტი, გაუკეთოთ წარწერა და მოამზადოთ. როგორ ვაქციოთ ვიდეოდ? ფაილის შესანახად ირჩევთ Save as და ჩამონათვალიდან

მე , როგორც პროექტ ,,ციფრული სკოლაში " ჩართულ პედაგოგს და ამ პროექტის ფარგლებში სკოლის გუნდის წევრმა, გადავწყვიტე  ციფრული რესურსები მიზნობრივი გამოყენების მნიშვნელობაზე მესაუბრა და არა მარტო ჩემი სკოლის პედაგოგებისთვის გამეცნო , არამედ  უფრო ფართო საზოგადოებისთვის გამეზიარებინა გამოცდილება ამ მიმართულებით. დავწერე სტატია ,, რა უპირატესობა აქვს ციფრული რესურსების მიზნობრივ გამოყენებას სასწავლო პროცესში" , რომელიც გამოქვეყნდა ინტერნეტგაზეთში(  http://mastsavlebeli.ge/ ).